Öğrenme ve Öğretme Süreçleri Test 15

Uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik sınavları Öğrenme ve Öğretme Süreçleri modülü Test 20. çalışma soruları ve konu kavrama testi online olarak aşağıda sunulmuştur. Sorular milli eğitim bakanlığınca hazırlanan pdf ile uyumludur.

Öğrenme ve Öğretme Süreçleri Test 15

Saygıdeğer öğretmenlerimiz, hata olduğunu düşündüğünüz sorular ile ilgili testin sonundaki değerlendirme formundan veya sayfamızın iletişim bölümünden bize geribildirim sağlayabilirsiniz.

1 / 10

1) Aşağıdakilerden hangisi Kavram yanılgılarının nedenlerinden değildir ?

A) Öğretim materyali olarak ders kitaplarındaki eksik ifadeler

B) Yazılı ve görsel medya

C) Günlük hayatta kullanılan dil

D) Sınıf ve laboratuvarlarda verilen eğitim sürecince yanılgıların yeterince ele alınmaması

E) Müfredattaki hatalar

2 / 10

2) Yapılandırmacı yaklaşıma göre sınıf içi etkinlikler düzenlenirken aşağıdakilerden öncelikle hangisi dikkate alınmalıdır?

A) Müfredatın yetişme durumu

B) Öğrencilerin ilgi, ihtiyaç ve beklentileri

C) Okulun olanakları

D) Okul idaresinin beklentileri

E) Okul aile birliğinin görüşü

3 / 10

3) Farklılaştırılmış öğretim hangi ikisinden ilham almıştır?

A) Piaget – Bloom

B) Gardner - Vygotsky

C) Vygotsky - Bloom

D) Vygotsky - Piaget

E) Bloom - Gardner

4 / 10

4) Hangisi karmaşık öğretimin özelliklerinden biri değildir?

A) Öğretmenler açık uçlu sorular sorarlar.

B) Öğrenciler kendi öğrenmelerinin sorumluluğunu alırlar.

C) Öğrenciler birbirlerinin olumsuz yönlerinin farkına varırlar.

D) Küçük grup uygulamasıdır.

E) Öğrenciler çalışırken öğretmen gruplar arasında dolaşır.

5 / 10

5) Öğrencinin bir kâğıda büyük bir kutu, ardından bu kutunun içine küçük bir kutu çizdiği teknik hangisidir?

A) Kutu asma

B) Kutu bulma

C) Kutu oyma

D) Kutu yapma

E) Kutu saklama

6 / 10

6) ‘‘Dijital bir koleksiyon’’ sözcüğü hangisini ifade etmektedir?

A) E-posta

B) Sosyal medya siteleri

C) E-portfolyo

D) Taşınabilir harici bellekler

E) Bulut depolamaları

7 / 10

7) Öğrencilerin tüm bilgileri bilmelerinin beklendiğini düşünmeleri ve tüm cevapları biliyormuş gibi davranmaları hangisine neden olabilir?

A) Hoşgörü

B) Stres

C) Sinir

D) Bencillik

E) Özgüven

8 / 10

8) Okulun dışında yapılması planlanmış her türlü deneyim ve etkinliğin içinde yer aldığı program türü hangisidir?

A) İhmal edilen program

B) Uygulamadaki program

C) Ekstra program

D) Test edilen program

E) Karşıt program

9 / 10

9) Planlama aşamasında öncelikle hangisine karar verilmelidir?

A) Değerlendirme amacına

B) Değerlendirme ölçeğine

C) Değerlendirme yöntemine

D) Değerlendirme süresine

E) Değerlendirecek kişiye

10 / 10

10) Geliştirilen programın özellikle ilk aşamalarında durumun gözden geçirilmesi amacıyla yapılan değerlendirme türü hangisidir?

A) İnformal değerlendirme

B) Formal değerlendirme

C) Biçimlendirici değerlendirme

D) Toplam değerlendirme

E) Tamamlayıcı değerlendirme

Your score is

Bu testi beğendiyseniz bize bir iyilik yapın ve bu testi sosyal medya hesabınızda paylaşın 🙂

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Sosyal Medya Hesaplarımızı da katılır mısınz 🙂

0%

Testi Yeniden Başlat

MEB tarafından 14 Eylül 2022’de 2. si yayımlanan Uzman Öğretmenlik Sınavı Örnek Sorularını online olarak çözmek için tıklayınız. [20 Soru]

MEB tarafından 14 Eylül 2022’de 2. si yayımlanan Başöğretmenlik Öğretmenlik Sınavı Örnek Sorularını online olarak çözmek için tıklayınız. [25 Soru]

MEB tarafından 29 Ağustos 2022’de yayınlanan Uzman Öğretmenlik Sınavı Örnek Sorularını online olarak çözmek için tıklayınız. [20 Soru]

MEB tarafından 29 Ağustos 2022’de yayınlanan Başöğretmenlik Sınavı Örnek Sorularını online olarak çözmek için tıklayınız. [25 Soru]

Eğitim Bir Sen tarafından yayınlanan Konu Kavrama Testleri örnek soruları online çözmek için tıklayın.

Uzman Öğretmenlik Sınavı Örnek Soru Kitapçığı’nı [PDF] indirmek için tıklayınız.

Başöğretmenlik Sınavı Örnek Soru Kitapçığı’nı [PDF] indirme için tıklayınız.

MEB 2022 Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programı Çalışma Kitabı (461 Sayfa PDF) İçin tıklayınız.

MEB 2022 Başöğretmenlik Yetiştirme Programı Çalışma Kitabı (591 Sayfa PDF) İçin tıklayınız.